對了,這裡說的,並不是普通每個人天生都擁有的那個真實名字,而是一些匿稱,或一些成長中因為自己愛玩,或別人的胡鬧所得來的一個足以去形容那個階段的你的一個名字。
特別是電址郵件等的用戶名稱,在現在這個科技時代,甚麼都要藉互聯網作平台,然而要在互聯網上立足,就需要一個又一個的註冊用戶名稱。
小學的時候,因為很喜歡《百變小櫻》,所以直接了當就取了「小櫻」這個名稱來作我的網名。至於為甚麼後來多了一個「大和」出來,說起來我也記得不太清楚,好像是中二的那一年,與一群同學說著將來長大了,要一起到日本旅行(去旅行對於那時的我可說是願望),也不記得是誰說既然去日本,就得一起來改一個日本名字,於是「大和小櫻」就誕生了。
大概當時的我太喜歡這個名字了吧,於是,註冊郵件也用上這個名字作用戶稱呼,而以這個名稱註冊的電郵,就一直沿用至現在,事情過了很久,身邊熟悉的同學們其實都已經習慣「小櫻」這個名字,而且也因為這個名字有了這樣的一種關係後,我也喜歡繼續使用它作為我的網上稱呼。怎料,這個小時候糊塗改下的小名字,也一直跟隨著無形的線路,走到別人的身邊。
大學一年級的時候,人際傳播課上竟然做了組長,於是要發電郵給老師。有一天,老師忽然在下課後問誰是「大和小櫻」,那時真的很尷尬,只好紅著臉回應老師,而同學都走過來問我這個名字的由來。說起來,真的很尷尬,畢竟現在這個名字真的顯得有點幼稚。
這個學年,如常地,我使用這個電郵作為我的攝影科目的聯絡電郵。卻意想不到,老師竟然對這個名字很感興趣,使得我也有點尷尬,特別是老師竟然能夠從這個名字中解讀到一些訊息,雖然那些訊息不是甚麼重要的東西,但卻令我體會到名字的重要性。
其實想過來也沒有甚麼好尷尬的,「大和小櫻」這個名字是很幼稚,但往往看到這個名字的時候,就會想起中學時代那一段純樸的友誼,而且當年圍在一起的改名的同學,現在,見面時大概只會點頭問好,也許記得這段回憶,繼續使用這個名字的人就只有我,但是當那些片段隨名字浮現於腦海中,每每都能令我會心微笑。
也許,林老師在課堂後詢問這個名字的片段,駱老師在電郵使用這個名字稱呼我的畫面,都會成為這個名字的後續回憶,也許將來再長大了,回看這個名字時會成為我的一片連貫大學回憶的碎片。
我看,還是這樣吧,一切隨緣,因為人生中,就是總有這些矛盾的事情發生,也因為會矛盾,才會可愛。
*雖然是這樣,在公眾場合還是不要叫這個名字好了^^